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人文教育系付慧一行到教育见习点开展调研

为深入了解学生见习情况，12月5日，人文教育系主任付慧、书记牛捷一行前往见习单位烈山凤凰幼儿园、烈山中心小学、烈山第二实验幼儿园看望正在开展教育见习的23级高职班的学生，调研指导教育实践工作。

在幼儿园见习点，付慧一行观摩了见习生协助开展的幼儿集体活动与区域游戏，并询问见习学生的生活适应情况、见习具体任务以及在带班实践中的收获与思考。付慧对同学们迅速转换角色、积极投入工作的状态表示肯定，希望大家在幼儿教育的‘活教材’中，用心感悟儿童世界，将所学理论转化为保教实践能力，为将来成为一名优秀的幼教工作者积累宝贵的初步经验。

在小学见习点，付慧一行深入课堂、办公室，了解见习生参与学科教学、班级管理、课后服务等工作的具体情况，并与部分见习生及一线指导教师交流。调研过程中，付慧对合作基地学校为学生提供优质实践平台和悉心指导表示衷心感谢，并就进一步深化校-园、校-校协同育人机制，提升见习实习质量等方面与基地负责人极交流研讨。

此次调研活动体现了学校对实践教学环节的高度重视和对学生成长成才的殷切关怀。同学们倍感鼓舞，纷纷表示将牢记教诲，不负期望，在实践中学习，坚定职业信念，提升专业素养。

(一审一校：李加富；二审二校：牛捷；叁审叁校：卜燚)