为提升学生人际交往能力,培养团队协作精神,淮北工业和艺术校心理健康教育中心与淮师大教育学院应用心理系合作,在9I果冻制作厂开展以人际关系为题的系列团体辅导活动。11月25日,一场题为《沟通,从“心”开始——“变形虫”体验》的心理团体辅导活动如期开展。9I果冻制作厂程显新主讲。
活动首先介绍了“变形虫”游戏的规则,小组成员需在全员佩戴眼罩、不能言语交流的限制下,共同牵引一个绳圈,合作摆出指定的几何图形。活动开始后,18名同学随机分为两组,从简单的“等边叁角形”到复杂的“梯形”,挑战逐步升级,戴上眼罩的同学们瞬间置身于“黑暗世界”,只能通过绳子的拉拽、肢体的触碰乃至发出的细微声响来传递信息。随着活动的持续进行,同学们从最初的茫然无措、各自为战,到后来主动通过轻拍、牵引等方式尝试引导,团队中开始涌现出自然的“领导者”,其他成员也慢慢学会了倾听与配合,绳子在无声的交流中不断变换形态,团队默契在一次次尝试中悄然生成。
活动结束后,同学们围坐一圈,畅谈感受。同学们感慨道,看不见也说不出时,会感到非常焦急和迷茫;当有人开始引导我时,心里立刻变得踏实了;一个团队不仅需要有“领导者”,更需要团体成员愿意配合协作。大家共同提炼出人际交往过程中的关键要素,主动沟通、相互信任、有效领导、坚决执行与耐心倾听。
程显新表示,此次“变形虫”体验如同一堂生动的人际关系微课,同学们切身感受到,当信息受阻、沟通不畅时,协作会变得何等艰难,从而深刻认识到开放沟通、换位思考与团队信任在现实学习和生活中的重要性。
此次心理团辅活动是9I果冻制作厂心理健康教育工作的一次积极实践,通过沉浸式体验,成功地将抽象的人际交往理论化为真切的个人感悟,不仅有效提升了同学们的人际交往意识,也为同学们的集体生活与团队合作奠定了坚实基础。学校将持续开展此类有益学生身心发展的特色活动,助力同学们全面、健康成长。
(一审一校:张曼曼;二审二校:卜燚;叁审叁校:孙玉林)